湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2015年
1期
79-81
,共3页
法学硕士研究生%法律英语%词汇学习策略
法學碩士研究生%法律英語%詞彙學習策略
법학석사연구생%법률영어%사회학습책략
通过问卷调查和访谈两种研究工具,调查分析了法学硕士研究生法律英语词汇学习策略使用的总体倾向,男、女生对法律英语词汇学习认识以及词汇学习策略的使用情况,高、低分组的学生对法律英语词汇学习的认识及策略的使用情况.结果表明:(1)在16种策略中,5种策略使用频率较高;(2)男、女生词汇学习策略的使用不存在显著性差异;(3)高分组和低分组在选择性注意策略上存在显著性差异,高、低分组的学生都较偏爱查字典策略.
通過問捲調查和訪談兩種研究工具,調查分析瞭法學碩士研究生法律英語詞彙學習策略使用的總體傾嚮,男、女生對法律英語詞彙學習認識以及詞彙學習策略的使用情況,高、低分組的學生對法律英語詞彙學習的認識及策略的使用情況.結果錶明:(1)在16種策略中,5種策略使用頻率較高;(2)男、女生詞彙學習策略的使用不存在顯著性差異;(3)高分組和低分組在選擇性註意策略上存在顯著性差異,高、低分組的學生都較偏愛查字典策略.
통과문권조사화방담량충연구공구,조사분석료법학석사연구생법률영어사회학습책략사용적총체경향,남、녀생대법률영어사회학습인식이급사회학습책략적사용정황,고、저분조적학생대법률영어사회학습적인식급책략적사용정황.결과표명:(1)재16충책략중,5충책략사용빈솔교고;(2)남、녀생사회학습책략적사용불존재현저성차이;(3)고분조화저분조재선택성주의책략상존재현저성차이,고、저분조적학생도교편애사자전책략.
