新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
5期
47-48
,共2页
课堂%教学%实践%特色
課堂%教學%實踐%特色
과당%교학%실천%특색
“和雅课堂”教学模式,强调突出学生的主体地位,落实“学为主,教为辅”的要义,彰显“人人参与、个个展示、尝试成功、感受快乐、自主学习、个性发展”之特色,;该课堂教学模式更关注探索“教育是怎么影响人”,“学习是如何影响人的成长”这一深刻命题.
“和雅課堂”教學模式,彊調突齣學生的主體地位,落實“學為主,教為輔”的要義,彰顯“人人參與、箇箇展示、嘗試成功、感受快樂、自主學習、箇性髮展”之特色,;該課堂教學模式更關註探索“教育是怎麽影響人”,“學習是如何影響人的成長”這一深刻命題.
“화아과당”교학모식,강조돌출학생적주체지위,락실“학위주,교위보”적요의,창현“인인삼여、개개전시、상시성공、감수쾌악、자주학습、개성발전”지특색,;해과당교학모식경관주탐색“교육시즘요영향인”,“학습시여하영향인적성장”저일심각명제.
