作文成功之路（中旬）
作文成功之路（中旬）
작문성공지로（중순）
How to Write Good Compositions
2015年
4期
23-23
,共1页
文化建设%实践者%人文环境
文化建設%實踐者%人文環境
문화건설%실천자%인문배경
在新课程实施中，校长是课程文化建设的引导者，教师是课程文化建设的实践者，学生是课程文化建设成果的体现者。要充分借助新课程的强大文化冲击力，引领学校新文化的发展，创造适合学生的教育，进而营造良好的学校人文环境，给师生提供快乐学习、幸福成长的舞台。
在新課程實施中，校長是課程文化建設的引導者，教師是課程文化建設的實踐者，學生是課程文化建設成果的體現者。要充分藉助新課程的彊大文化遲擊力，引領學校新文化的髮展，創造適閤學生的教育，進而營造良好的學校人文環境，給師生提供快樂學習、倖福成長的舞檯。
재신과정실시중，교장시과정문화건설적인도자，교사시과정문화건설적실천자，학생시과정문화건설성과적체현자。요충분차조신과정적강대문화충격력，인령학교신문화적발전，창조괄합학생적교육，진이영조량호적학교인문배경，급사생제공쾌악학습、행복성장적무태。
