教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2015年
5期
116-118
,共3页
案例法%青少年%心理健康%教育方法
案例法%青少年%心理健康%教育方法
안례법%청소년%심리건강%교육방법
为更好地提高青少年心理健康教育实效，本文理论阐释与案例分析相结合，分析了案例法的内涵和特点，重点分析了在青少年心理健康教育中的应用策略，切实丰富学生的心理健康知识，提高学生对有关心理健康问题的认识，增强他们的自我调试能力，促进学生形成良好的心理品质，塑造健全的人格，操作性强，效果好。
為更好地提高青少年心理健康教育實效，本文理論闡釋與案例分析相結閤，分析瞭案例法的內涵和特點，重點分析瞭在青少年心理健康教育中的應用策略，切實豐富學生的心理健康知識，提高學生對有關心理健康問題的認識，增彊他們的自我調試能力，促進學生形成良好的心理品質，塑造健全的人格，操作性彊，效果好。
위경호지제고청소년심리건강교육실효，본문이론천석여안례분석상결합，분석료안례법적내함화특점，중점분석료재청소년심리건강교육중적응용책략，절실봉부학생적심리건강지식，제고학생대유관심리건강문제적인식，증강타문적자아조시능력，촉진학생형성량호적심리품질，소조건전적인격，조작성강，효과호。
