新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
5期
127-128
,共2页
合作学习%有效性%教学评价
閤作學習%有效性%教學評價
합작학습%유효성%교학평개
美术新课标实施以来,小组合作学习的形式,日益成为美术学习的一个主要形式,在美术活动中,引导学生开展充分的合作学习,是学生不断完善自我,充分彰显美术素养的一个有效的平台.美术课上采用合作学习的方法,有利于促进学生合作意识、合作能力、交往品质等诸多素养的协调发展.
美術新課標實施以來,小組閤作學習的形式,日益成為美術學習的一箇主要形式,在美術活動中,引導學生開展充分的閤作學習,是學生不斷完善自我,充分彰顯美術素養的一箇有效的平檯.美術課上採用閤作學習的方法,有利于促進學生閤作意識、閤作能力、交往品質等諸多素養的協調髮展.
미술신과표실시이래,소조합작학습적형식,일익성위미술학습적일개주요형식,재미술활동중,인도학생개전충분적합작학습,시학생불단완선자아,충분창현미술소양적일개유효적평태.미술과상채용합작학습적방법,유리우촉진학생합작의식、합작능력、교왕품질등제다소양적협조발전.
