当代教育科学
噹代教育科學
당대교육과학
CONTEMPORARY EDUCATIONAL SCIENCE
2014年
12期
51-55
,共5页
赛伯空间%网络文化%青少年发展%学校教育
賽伯空間%網絡文化%青少年髮展%學校教育
새백공간%망락문화%청소년발전%학교교육
作为网络时代的特殊文化形态,赛伯空间文化是现代社会的亚文化系统,其基于现代通信及互联网等信息技术手段,所创造的虚拟网络空间(即赛伯空间)文化,以“虚拟世界”和“现实世界”的文化互动,深刻影响着人们的生存方式,特别是为生活其中的广大青少年提供了一个狂欢的舞台,同时,也对青少年的发展产生着巨大负面影响.面对赛伯空间文化“泛娱乐化”倾向的挑战,学校教育需要进行深刻反思,并给予积极的应答.
作為網絡時代的特殊文化形態,賽伯空間文化是現代社會的亞文化繫統,其基于現代通信及互聯網等信息技術手段,所創造的虛擬網絡空間(即賽伯空間)文化,以“虛擬世界”和“現實世界”的文化互動,深刻影響著人們的生存方式,特彆是為生活其中的廣大青少年提供瞭一箇狂歡的舞檯,同時,也對青少年的髮展產生著巨大負麵影響.麵對賽伯空間文化“汎娛樂化”傾嚮的挑戰,學校教育需要進行深刻反思,併給予積極的應答.
작위망락시대적특수문화형태,새백공간문화시현대사회적아문화계통,기기우현대통신급호련망등신식기술수단,소창조적허의망락공간(즉새백공간)문화,이“허의세계”화“현실세계”적문화호동,심각영향착인문적생존방식,특별시위생활기중적엄대청소년제공료일개광환적무태,동시,야대청소년적발전산생착거대부면영향.면대새백공간문화“범오악화”경향적도전,학교교육수요진행심각반사,병급여적겁적응답.
