河南广播电视大学学报
河南廣播電視大學學報
하남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HENAN RADIO & TV UNIVERSITY
2015年
1期
109-112
,共4页
微型课程%模块设计%学习平台
微型課程%模塊設計%學習平檯
미형과정%모괴설계%학습평태
本研究源于学前教育近年来得到国家的重视.鉴于在信息化、数字化和微型时代的学习背景下,在网络学习平台、微型课程备受关注和快速发展的大背景下,以微型课程和网络学习平台的特征为基础来指导微型课程网络学习平台的设计.进而使得设计开发的网络学习平台可以为学生开展微型学习提供有效的学习支持环境,使学生能够充分利用该网络学习平台进行微型课程的学习,从而创造新的网络学习文化.
本研究源于學前教育近年來得到國傢的重視.鑒于在信息化、數字化和微型時代的學習揹景下,在網絡學習平檯、微型課程備受關註和快速髮展的大揹景下,以微型課程和網絡學習平檯的特徵為基礎來指導微型課程網絡學習平檯的設計.進而使得設計開髮的網絡學習平檯可以為學生開展微型學習提供有效的學習支持環境,使學生能夠充分利用該網絡學習平檯進行微型課程的學習,從而創造新的網絡學習文化.
본연구원우학전교육근년래득도국가적중시.감우재신식화、수자화화미형시대적학습배경하,재망락학습평태、미형과정비수관주화쾌속발전적대배경하,이미형과정화망락학습평태적특정위기출래지도미형과정망락학습평태적설계.진이사득설계개발적망락학습평태가이위학생개전미형학습제공유효적학습지지배경,사학생능구충분이용해망락학습평태진행미형과정적학습,종이창조신적망락학습문화.
