课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
12期
31-31
,共1页
文学社%素质教育%生活化%学习化环境
文學社%素質教育%生活化%學習化環境
문학사%소질교육%생활화%학습화배경
校园文学社是落实语文能力训练的有效途径，也是实施素质教育的体现。它对语文教学的促进作用主要体现在：可以激发了学生的写作兴趣，提高写作能力；带动语文教学生活化；促进语文学习化环境的构建。
校園文學社是落實語文能力訓練的有效途徑，也是實施素質教育的體現。它對語文教學的促進作用主要體現在：可以激髮瞭學生的寫作興趣，提高寫作能力；帶動語文教學生活化；促進語文學習化環境的構建。
교완문학사시락실어문능력훈련적유효도경，야시실시소질교육적체현。타대어문교학적촉진작용주요체현재：가이격발료학생적사작흥취，제고사작능력；대동어문교학생활화；촉진어문학습화배경적구건。
