北京教育学院学报(社会科学版)
北京教育學院學報(社會科學版)
북경교육학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
2期
25-30
,共6页
宏观经济学%互动式教学%教学内容%教学方法
宏觀經濟學%互動式教學%教學內容%教學方法
굉관경제학%호동식교학%교학내용%교학방법
“宏观经济学”内容改革主要集中于在既有的萨缪尔森或者曼昆体系下将中国宏观经济问题引入教科书的角度.基于发达国家发展经验的宏观经济理论在中国的非完全适用性,中国宏观经济问题引入教科书是该课程现实性的体现.围绕着教学内容丰富和教学革命的出现,宏观经济学的教学改革也就顺势出现.通过教学方式的改革最终达到降低宏观经济学学习难度、开拓学生视野、锻炼学习能力的效果.互动式教学的实例显示,该方式能够很好地达到上述目的,但对学生和教师都提出了较高的任务要求.
“宏觀經濟學”內容改革主要集中于在既有的薩繆爾森或者曼昆體繫下將中國宏觀經濟問題引入教科書的角度.基于髮達國傢髮展經驗的宏觀經濟理論在中國的非完全適用性,中國宏觀經濟問題引入教科書是該課程現實性的體現.圍繞著教學內容豐富和教學革命的齣現,宏觀經濟學的教學改革也就順勢齣現.通過教學方式的改革最終達到降低宏觀經濟學學習難度、開拓學生視野、鍛煉學習能力的效果.互動式教學的實例顯示,該方式能夠很好地達到上述目的,但對學生和教師都提齣瞭較高的任務要求.
“굉관경제학”내용개혁주요집중우재기유적살무이삼혹자만곤체계하장중국굉관경제문제인입교과서적각도.기우발체국가발전경험적굉관경제이론재중국적비완전괄용성,중국굉관경제문제인입교과서시해과정현실성적체현.위요착교학내용봉부화교학혁명적출현,굉관경제학적교학개혁야취순세출현.통과교학방식적개혁최종체도강저굉관경제학학습난도、개탁학생시야、단련학습능력적효과.호동식교학적실례현시,해방식능구흔호지체도상술목적,단대학생화교사도제출료교고적임무요구.