CAJ | 학술논문

对医学学生进行人文素质教育是社会发展的需求，也是医学教育的要求。根据生理学的教学安排、学科特点，从三个方面阐述了在教学过程中融入医学人文素质教育的探索与实践。包括：努力提高教师自身素质是根本；充分发掘生理学中所蕴含的人文精神，适时与教学内容相结合；充分利用生理学实验进行人文素质教育。通过这些途径可以有效地培养和提高学生的专业素养和人文素质。
대의학학생진행인문소질교육시사회발전적수구，야시의학교육적요구。근거생이학적교학안배、학과특점，종삼개방면천술료재교학과정중융입의학인문소질교육적탐색여실천。포괄：노력제고교사자신소질시근본；충분발굴생이학중소온함적인문정신，괄시여교학내용상결합；충분이용생이학실험진행인문소질교육。통과저사도경가이유효지배양화제고학생적전업소양화인문소질。