卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2015年
5期
139-139
,共1页
朗读%策略%模仿%语感
朗讀%策略%模倣%語感
랑독%책략%모방%어감
在中小学英语教学实践中，我们可采用三大朗读教学策略。这些策略及方法有助于学生养成良好的朗读语感，提高口头表达能力；也有助于提高学生的英语语言的整体把握能力。
在中小學英語教學實踐中，我們可採用三大朗讀教學策略。這些策略及方法有助于學生養成良好的朗讀語感，提高口頭錶達能力；也有助于提高學生的英語語言的整體把握能力。
재중소학영어교학실천중，아문가채용삼대랑독교학책략。저사책략급방법유조우학생양성량호적랑독어감，제고구두표체능력；야유조우제고학생적영어어언적정체파악능력。
