CAJ | 학술논문

模块课程是在课程目标的统摄下，围绕特定主题，将不同类型、内容、具体科目等课程要素按一定比例搭配，从而形成的相对完整和独立的学习单元。目前，以成为专业学位课程构建的主要方式。但在实践中，还存在专业学位模块课程结构单一、模块之间缺乏内在有机衔接和缺乏特色的问题。基于对实践的反思，提出打破三段式课程结构，对模块及其之间的逻辑关系和课程体系做整体规划；在统一理念指导下，追求“和而不同”的学校课程体系；围绕“核心能力”，重组课程实质要素，构建课程实质结构的展望。
모괴과정시재과정목표적통섭하，위요특정주제，장불동류형、내용、구체과목등과정요소안일정비례탑배，종이형성적상대완정화독립적학습단원。목전，이성위전업학위과정구건적주요방식。단재실천중，환존재전업학위모괴과정결구단일、모괴지간결핍내재유궤함접화결핍특색적문제。기우대실천적반사，제출타파삼단식과정결구，대모괴급기지간적라집관계화과정체계주정체규화；재통일이념지도하，추구“화이불동”적학교과정체계；위요“핵심능력”，중조과정실질요소，구건과정실질결구적전망。