卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2015年
5期
209-209,210
,共2页
新媒体时代%翻转课堂%概论课教学
新媒體時代%翻轉課堂%概論課教學
신매체시대%번전과당%개론과교학
新媒体时代“翻转课堂”颠覆以往的教学模式,主要表现为学生的“学”为主。探究“翻转课堂”教学模式在概论课中运用的可能性,有助于提高概论课教学的吸引力和学生参与课堂的积极性和主动性。“翻转课堂”教学模式在概论课中的应用是应对教学改革做出的有积极意义的探索,使概论课教学改革真正落到实处,切实加强概论课实效性。
新媒體時代“翻轉課堂”顛覆以往的教學模式,主要錶現為學生的“學”為主。探究“翻轉課堂”教學模式在概論課中運用的可能性,有助于提高概論課教學的吸引力和學生參與課堂的積極性和主動性。“翻轉課堂”教學模式在概論課中的應用是應對教學改革做齣的有積極意義的探索,使概論課教學改革真正落到實處,切實加彊概論課實效性。
신매체시대“번전과당”전복이왕적교학모식,주요표현위학생적“학”위주。탐구“번전과당”교학모식재개론과중운용적가능성,유조우제고개론과교학적흡인력화학생삼여과당적적겁성화주동성。“번전과당”교학모식재개론과중적응용시응대교학개혁주출적유적겁의의적탐색,사개론과교학개혁진정락도실처,절실가강개론과실효성。