长春师范大学学报（人文社会科学版）
長春師範大學學報（人文社會科學版）
장춘사범대학학보（인문사회과학판）
Journal of Changchun Normal University (Humanities and Social Sciences)
2015年
3期
132-134
,共3页
英语教师%文化素养%现状%对策
英語教師%文化素養%現狀%對策
영어교사%문화소양%현상%대책
English teacher%cultural literacy%current situation%strategies
英语教师的文化素养是教师整体综合素质的有机组成部分，直接关系着高素质人才的培养和发展。本文通过调查高中英语教师综合文化素养现状，剖析了提高教师文化素养的必要性和策略。
英語教師的文化素養是教師整體綜閤素質的有機組成部分，直接關繫著高素質人纔的培養和髮展。本文通過調查高中英語教師綜閤文化素養現狀，剖析瞭提高教師文化素養的必要性和策略。
영어교사적문화소양시교사정체종합소질적유궤조성부분，직접관계착고소질인재적배양화발전。본문통과조사고중영어교사종합문화소양현상，부석료제고교사문화소양적필요성화책략。
The cultural literacy of English teachers is one major part of teachers’ comprehensive qualities, which has a direct relation-ship with the cultivation and development of talents. After investigating the current situation of English teachers’ cultural literacy at com-pulsory education level, this paper focuses on exploring and analyzing the strategies and necessity of increasing English teacher’ s cultural literacy.
