新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
17期
6-6
,共1页
高中生物%问题教学%生物教学
高中生物%問題教學%生物教學
고중생물%문제교학%생물교학
在新课程标准实施过程中,高中生物课堂各种教学理论层出不穷,而问题教学法更能体现新课标的要求,符合我国推行素质教育的理念,赋予了问题教学法在高中生物课堂上的应用一定的现实和理论意义。创设问题情境,就是教师根据教学目标寻找与教学内容紧密相关的、能够吸引学生注意力和激发学生学习兴趣的材料,用通俗易懂的方式和生动的语言创设出若干问题,进而让学生探讨、发现并提出新的问题。
在新課程標準實施過程中,高中生物課堂各種教學理論層齣不窮,而問題教學法更能體現新課標的要求,符閤我國推行素質教育的理唸,賦予瞭問題教學法在高中生物課堂上的應用一定的現實和理論意義。創設問題情境,就是教師根據教學目標尋找與教學內容緊密相關的、能夠吸引學生註意力和激髮學生學習興趣的材料,用通俗易懂的方式和生動的語言創設齣若榦問題,進而讓學生探討、髮現併提齣新的問題。
재신과정표준실시과정중,고중생물과당각충교학이론층출불궁,이문제교학법경능체현신과표적요구,부합아국추행소질교육적이념,부여료문제교학법재고중생물과당상적응용일정적현실화이론의의。창설문제정경,취시교사근거교학목표심조여교학내용긴밀상관적、능구흡인학생주의력화격발학생학습흥취적재료,용통속역동적방식화생동적어언창설출약간문제,진이양학생탐토、발현병제출신적문제。