CAJ | 학술논문

大学生思想变化规律表现为基于实践的主客体运动规律、思想要素矛盾运动规律以及思想的否定之否定规律。由此规律来反观，当前思想政治教育链存在着主体和客体断裂、衔接点不牢固、没有弹性三个重要问题。对此，思想政治教育应构建以学生为主体的传动链，充分发挥学生的能动性；构建以教师为主体的传动链，充分发挥教育的主动性；构建宜于延展的链条，充分发挥各种教育资源的合力。
대학생사상변화규률표현위기우실천적주객체운동규률、사상요소모순운동규률이급사상적부정지부정규률。유차규률래반관，당전사상정치교육련존재착주체화객체단렬、함접점불뢰고、몰유탄성삼개중요문제。대차，사상정치교육응구건이학생위주체적전동련，충분발휘학생적능동성；구건이교사위주체적전동련，충분발휘교육적주동성；구건의우연전적련조，충분발휘각충교육자원적합력。