辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
遼寧經濟職業技術學院·遼寧經濟管理榦部學院學報
료녕경제직업기술학원·료녕경제관리간부학원학보
JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC MANAGEMENT CADRE INSTITUTE,JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC VOCATIONAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE
2015年
3期
124-126
,共3页
外语教学%人才培养%生命化%创新%思辨%跨文化交流
外語教學%人纔培養%生命化%創新%思辨%跨文化交流
외어교학%인재배양%생명화%창신%사변%과문화교류
生命化外语教学以“生命化教育”为基础,遵循学生的发展认知规律和知识传授规律,激发学生的创新精神和潜能,关注生命体验,拓展生命意义,旨在培养具有思辨能力的跨文化交流人才。
生命化外語教學以“生命化教育”為基礎,遵循學生的髮展認知規律和知識傳授規律,激髮學生的創新精神和潛能,關註生命體驗,拓展生命意義,旨在培養具有思辨能力的跨文化交流人纔。
생명화외어교학이“생명화교육”위기출,준순학생적발전인지규률화지식전수규률,격발학생적창신정신화잠능,관주생명체험,탁전생명의의,지재배양구유사변능력적과문화교류인재。