湘潭大学学报（哲学社会科学版）
湘潭大學學報（哲學社會科學版）
상담대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF XIANGTAN UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2015年
3期
120-122,132
,共4页
非裔美国成长小说%成长模式%迷惘%回归
非裔美國成長小說%成長模式%迷惘%迴歸
비예미국성장소설%성장모식%미망%회귀
非裔美国成长小说大多讲述主人公在成长过程中遭遇文化冲突的困惑,主人公多被“社会疏离”,处于“黑白”的困顿与矛盾中,文化的张力塑造着他们的性格.非裔美国青年人所处的双重文化交织场域和其所面临的双重文化困境是成长小说中反映的最为重要的问题,非裔青年的成长过程就是对此问题的不断调试过程.以《看不见的人》和《所罗门之歌》为例对非裔主人公“迷惘与回归”的成长模式进行探讨,指出非裔青年在美国多元文化背景下回归黑人文化传统才能建构真正的主体身份,走向真正意义上的成长.
非裔美國成長小說大多講述主人公在成長過程中遭遇文化遲突的睏惑,主人公多被“社會疏離”,處于“黑白”的睏頓與矛盾中,文化的張力塑造著他們的性格.非裔美國青年人所處的雙重文化交織場域和其所麵臨的雙重文化睏境是成長小說中反映的最為重要的問題,非裔青年的成長過程就是對此問題的不斷調試過程.以《看不見的人》和《所囉門之歌》為例對非裔主人公“迷惘與迴歸”的成長模式進行探討,指齣非裔青年在美國多元文化揹景下迴歸黑人文化傳統纔能建構真正的主體身份,走嚮真正意義上的成長.
비예미국성장소설대다강술주인공재성장과정중조우문화충돌적곤혹,주인공다피“사회소리”,처우“흑백”적곤돈여모순중,문화적장력소조착타문적성격.비예미국청년인소처적쌍중문화교직장역화기소면림적쌍중문화곤경시성장소설중반영적최위중요적문제,비예청년적성장과정취시대차문제적불단조시과정.이《간불견적인》화《소라문지가》위례대비예주인공“미망여회귀”적성장모식진행탐토,지출비예청년재미국다원문화배경하회귀흑인문화전통재능건구진정적주체신빈,주향진정의의상적성장.
