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상
BUSINESS
2014年
46期
20-21
,共2页
绩效评价%AHP%模糊综合评价
績效評價%AHP%模糊綜閤評價
적효평개%AHP%모호종합평개
本文以国内外对高校教师绩效评价的研究入手,利用层次分析法AHP的特点将定性与定量问题相联系起来,以陕西省某高校教师绩效为例,建立教师绩效评价指标体系模型,计算出各指标的相应权重和判断矩阵.并对教师绩效的影响指标做出实证解释和评价,对于研究高校教师绩效有一定借鉴作用.
本文以國內外對高校教師績效評價的研究入手,利用層次分析法AHP的特點將定性與定量問題相聯繫起來,以陝西省某高校教師績效為例,建立教師績效評價指標體繫模型,計算齣各指標的相應權重和判斷矩陣.併對教師績效的影響指標做齣實證解釋和評價,對于研究高校教師績效有一定藉鑒作用.
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