中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2015年
4期
245-250
,共6页
钱小芳%刘桂华%欧萍%葛品%徐玉英%黄龙生%谢燕钦
錢小芳%劉桂華%歐萍%葛品%徐玉英%黃龍生%謝燕欽
전소방%류계화%구평%갈품%서옥영%황룡생%사연흠
婴儿,极低出生体重%婴儿,早产%母婴护理%延续护理
嬰兒,極低齣生體重%嬰兒,早產%母嬰護理%延續護理
영인,겁저출생체중%영인,조산%모영호리%연속호리
目的 探讨延续护理干预模式对极低出生体重早产儿母亲心理状态的影响.方法 选取2012年11月至2013年4月就诊于福建省妇幼保健院儿童保健科的极低出生体重早产儿的母亲100例,随机分为试验组和对照组各50例,试验组失访4例,对照组失访7例.试验组采用院外延续护理干预模式,对照组接受常规门诊护理模式,于产后2个月、4个月、6个月、8个月、10个月和12个月收集两组母亲的症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)和短式亲职压力量表(Parenting Stress Index-Short Form,PSI-SF)得分.结果 试验组母亲SCL-90因子总均分及抑郁和焦虑因子得分低于对照组(P＜0.05);试验组PSI-SF总分低于对照组(P＜0.01).结论 院外延续护理模式可缓解极低出生体重早产儿母亲的抑郁、焦虑情绪和亲职压力状态.
目的 探討延續護理榦預模式對極低齣生體重早產兒母親心理狀態的影響.方法 選取2012年11月至2013年4月就診于福建省婦幼保健院兒童保健科的極低齣生體重早產兒的母親100例,隨機分為試驗組和對照組各50例,試驗組失訪4例,對照組失訪7例.試驗組採用院外延續護理榦預模式,對照組接受常規門診護理模式,于產後2箇月、4箇月、6箇月、8箇月、10箇月和12箇月收集兩組母親的癥狀自評量錶(Symptom Checklist 90,SCL-90)和短式親職壓力量錶(Parenting Stress Index-Short Form,PSI-SF)得分.結果 試驗組母親SCL-90因子總均分及抑鬱和焦慮因子得分低于對照組(P＜0.05);試驗組PSI-SF總分低于對照組(P＜0.01).結論 院外延續護理模式可緩解極低齣生體重早產兒母親的抑鬱、焦慮情緒和親職壓力狀態.
목적 탐토연속호리간예모식대겁저출생체중조산인모친심리상태적영향.방법 선취2012년11월지2013년4월취진우복건성부유보건원인동보건과적겁저출생체중조산인적모친100례,수궤분위시험조화대조조각50례,시험조실방4례,대조조실방7례.시험조채용원외연속호리간예모식,대조조접수상규문진호리모식,우산후2개월、4개월、6개월、8개월、10개월화12개월수집량조모친적증상자평량표(Symptom Checklist 90,SCL-90)화단식친직압역량표(Parenting Stress Index-Short Form,PSI-SF)득분.결과 시험조모친SCL-90인자총균분급억욱화초필인자득분저우대조조(P＜0.05);시험조PSI-SF총분저우대조조(P＜0.01).결론 원외연속호리모식가완해겁저출생체중조산인모친적억욱、초필정서화친직압력상태.
