成都大学学报(社会科学版)
成都大學學報(社會科學版)
성도대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2015年
2期
92-95
,共4页
定格动画%儿童教育%儿童心理%制作与推广
定格動畫%兒童教育%兒童心理%製作與推廣
정격동화%인동교육%인동심리%제작여추엄
中国的教育体制正在迎来素质化改革,从高校教育到学龄前的儿童教育都面临着新的挑战和发展.儿童的创造力如何在繁重的学习压力下保持自身健康成长,对每一位教育工作者和家长来说都是一个重要的课题.文章结合动画这种大部分人从小都会接触的熟悉事物,尝试从动画的起源——定格动画中寻找到一些可行的方案,让儿童在动画充满想象力的奇特世界中通过动手来汲取更多的营养,放飞创造力的翅膀.
中國的教育體製正在迎來素質化改革,從高校教育到學齡前的兒童教育都麵臨著新的挑戰和髮展.兒童的創造力如何在繁重的學習壓力下保持自身健康成長,對每一位教育工作者和傢長來說都是一箇重要的課題.文章結閤動畫這種大部分人從小都會接觸的熟悉事物,嘗試從動畫的起源——定格動畫中尋找到一些可行的方案,讓兒童在動畫充滿想象力的奇特世界中通過動手來伋取更多的營養,放飛創造力的翅膀.
중국적교육체제정재영래소질화개혁,종고교교육도학령전적인동교육도면림착신적도전화발전.인동적창조력여하재번중적학습압력하보지자신건강성장,대매일위교육공작자화가장래설도시일개중요적과제.문장결합동화저충대부분인종소도회접촉적숙실사물,상시종동화적기원——정격동화중심조도일사가행적방안,양인동재동화충만상상력적기특세계중통과동수래급취경다적영양,방비창조력적시방.