当代教育科学
噹代教育科學
당대교육과학
CONTEMPORARY EDUCATIONAL SCIENCE
2015年
7期
30-32
,共3页
地方性知识%省属高校%学科带头人
地方性知識%省屬高校%學科帶頭人
지방성지식%성속고교%학과대두인
地方性知识具有明显的地域性、情境性,它对省属高校学科带头人培养具有重要意义.当前的省属高校在学科带头人培养过程中,往往强调学科带头人知识结构的普遍性,忽略了地方性知识对学科带头人的价值和意义,导致省属高校学科团队的地方性社会服务能力不强.省属高校在学科带头人培养过程中,应注重培养学科带头人的地方性知识与普适性知识的融合,防止仅片面强调普遍性知识,或片面注重地方性知识;认识地方性知识的文化整体性特征,促进省属高校学科带头人的地方认同性和学科扎根性.
地方性知識具有明顯的地域性、情境性,它對省屬高校學科帶頭人培養具有重要意義.噹前的省屬高校在學科帶頭人培養過程中,往往彊調學科帶頭人知識結構的普遍性,忽略瞭地方性知識對學科帶頭人的價值和意義,導緻省屬高校學科糰隊的地方性社會服務能力不彊.省屬高校在學科帶頭人培養過程中,應註重培養學科帶頭人的地方性知識與普適性知識的融閤,防止僅片麵彊調普遍性知識,或片麵註重地方性知識;認識地方性知識的文化整體性特徵,促進省屬高校學科帶頭人的地方認同性和學科扎根性.
지방성지식구유명현적지역성、정경성,타대성속고교학과대두인배양구유중요의의.당전적성속고교재학과대두인배양과정중,왕왕강조학과대두인지식결구적보편성,홀략료지방성지식대학과대두인적개치화의의,도치성속고교학과단대적지방성사회복무능력불강.성속고교재학과대두인배양과정중,응주중배양학과대두인적지방성지식여보괄성지식적융합,방지부편면강조보편성지식,혹편면주중지방성지식;인식지방성지식적문화정체성특정,촉진성속고교학과대두인적지방인동성화학과찰근성.
