佳木斯职业学院学报
佳木斯職業學院學報
가목사직업학원학보
Journal of Juamjusi Education Institute
2015年
6期
214-215
,共2页
词块理论%词块教学法%小学英语词汇教学
詞塊理論%詞塊教學法%小學英語詞彙教學
사괴이론%사괴교학법%소학영어사회교학
word chunk theory%word chunk teaching method%primary school English vocabulary teaching
本文阐述了词块教学法的基本理论，对词块教学法在小学英语教学中的优势进行分析，并具体提出词块教学法在小学英语词汇教学中的应用策略研究，从而使得词块教学在小学英语词汇教学实践中发挥更加积极和有效的作用，促进小学英语词汇教学方法的发展和完善，提高小学英语词汇教学的质量和成效。
本文闡述瞭詞塊教學法的基本理論，對詞塊教學法在小學英語教學中的優勢進行分析，併具體提齣詞塊教學法在小學英語詞彙教學中的應用策略研究，從而使得詞塊教學在小學英語詞彙教學實踐中髮揮更加積極和有效的作用，促進小學英語詞彙教學方法的髮展和完善，提高小學英語詞彙教學的質量和成效。
본문천술료사괴교학법적기본이론，대사괴교학법재소학영어교학중적우세진행분석，병구체제출사괴교학법재소학영어사회교학중적응용책략연구，종이사득사괴교학재소학영어사회교학실천중발휘경가적겁화유효적작용，촉진소학영어사회교학방법적발전화완선，제고소학영어사회교학적질량화성효。
This paper expounds the basic theory of word chunk teaching method, and to analyze the advantages in the primary school English teaching, and puts forward the application of this kind of teaching method in primary school English vocabulary teaching strategies, so that the word chunk teaching in primary school English vocabulary teaching practice to play a more active role, perfect the primary school English vocabulary teaching methods, improve the quality of primary school English vocabulary teaching and results.
