CAJ | 학술논문

目的：调查分析藏族学生《内科护理学》既往见习质量情况，以期提高见习环节教学质量。方法采用整群抽样法，对125名学生进行问卷调查。调查内容包括：基本情况、见习收获、带教方式、见习人数、见习满意度等条目。结果93.6%（117/125）学生认为内科护理学见习过程中有收获；大多数学生希望在理论课后安排见习，且每组人数控制在5~10人；学生对见习过程中带教教师的各方面均较为满意，对见习医院的条件、教师对见习的反馈、评价标准等方面较不满意。结论重视学生参与，优化见习过程，加强过程管理，不断探索客观的多维度评价指标是提高见习质量的有效手段。
목적：조사분석장족학생《내과호이학》기왕견습질량정황，이기제고견습배절교학질량。방법채용정군추양법，대125명학생진행문권조사。조사내용포괄：기본정황、견습수획、대교방식、견습인수、견습만의도등조목。결과93.6%（117/125）학생인위내과호이학견습과정중유수획；대다수학생희망재이론과후안배견습，차매조인수공제재5~10인；학생대견습과정중대교교사적각방면균교위만의，대견습의원적조건、교사대견습적반궤、평개표준등방면교불만의。결론중시학생삼여，우화견습과정，가강과정관리，불단탐색객관적다유도평개지표시제고견습질량적유효수단。