佳木斯职业学院学报
佳木斯職業學院學報
가목사직업학원학보
Journal of Juamjusi Education Institute
2015年
6期
279-280
,共2页
隐性语言现象%语言功能理论%分类
隱性語言現象%語言功能理論%分類
은성어언현상%어언공능이론%분류
implicit language phenomenon%language functions%classification
隐性语言现象纷繁复杂,对我们外语学习者的语言交际形成了一定的影响。为了发现隐性语言现象的规律,首先尝试在语言功能理论的框架指导下对隐性语言现象进行分类,以期帮助语言教育工作者的语言教学和提高外语学习者的外语交际能力。
隱性語言現象紛繁複雜,對我們外語學習者的語言交際形成瞭一定的影響。為瞭髮現隱性語言現象的規律,首先嘗試在語言功能理論的框架指導下對隱性語言現象進行分類,以期幫助語言教育工作者的語言教學和提高外語學習者的外語交際能力。
은성어언현상분번복잡,대아문외어학습자적어언교제형성료일정적영향。위료발현은성어언현상적규률,수선상시재어언공능이론적광가지도하대은성어언현상진행분류,이기방조어언교육공작자적어언교학화제고외어학습자적외어교제능력。
The recessive complicated language phenomenon, to our foreign language learners' language communication has formed certain influence. In order to found the regularity of implicit language phenomenon, first try in the framework of language function theory under the guidance of classifying implicit language phenomenon, in order to help the teaching of language education workers and improve the learners' language communicative competence.