语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2015年
12期
117-117,124
,共2页
初中%阅读教学%情感%策略
初中%閱讀教學%情感%策略
초중%열독교학%정감%책략
语文,是一门重要的、具有人文主义情感的学科,而语文中包含的逻辑和思维也是人们进行思想交流的重要工具。初中教育是教育事业承上启下的中级阶段,是连接小学和高中阶段教学的桥梁。初中阅读教学也就成为学生反思小学阶段和铺垫高中阶段的态度、情感和价值观形成的重要基石。因此,在语文教学中培养学生的人文情感,已成为当前教育界普遍关注的话题。
語文,是一門重要的、具有人文主義情感的學科,而語文中包含的邏輯和思維也是人們進行思想交流的重要工具。初中教育是教育事業承上啟下的中級階段,是連接小學和高中階段教學的橋樑。初中閱讀教學也就成為學生反思小學階段和鋪墊高中階段的態度、情感和價值觀形成的重要基石。因此,在語文教學中培養學生的人文情感,已成為噹前教育界普遍關註的話題。
어문,시일문중요적、구유인문주의정감적학과,이어문중포함적라집화사유야시인문진행사상교류적중요공구。초중교육시교육사업승상계하적중급계단,시련접소학화고중계단교학적교량。초중열독교학야취성위학생반사소학계단화포점고중계단적태도、정감화개치관형성적중요기석。인차,재어문교학중배양학생적인문정감,이성위당전교육계보편관주적화제。