校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2015年
5期
123-123
,共1页
初中英语%差异教学%弹性分组
初中英語%差異教學%彈性分組
초중영어%차이교학%탄성분조
差异教学尊重差异、弘扬个性。立足学生的个性差异及身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对其身心施加影响，让每个学生获得适合自己的教育，促进每个学生最大限度地发展，为每个学生的未来发展奠定基础。本文将重点探讨在差异教学理念下如何在初中英语课堂教学中开展弹性分组。
差異教學尊重差異、弘颺箇性。立足學生的箇性差異及身心髮展規律，有目的、有計劃、有組織地對其身心施加影響，讓每箇學生穫得適閤自己的教育，促進每箇學生最大限度地髮展，為每箇學生的未來髮展奠定基礎。本文將重點探討在差異教學理唸下如何在初中英語課堂教學中開展彈性分組。
차이교학존중차이、홍양개성。립족학생적개성차이급신심발전규률，유목적、유계화、유조직지대기신심시가영향，양매개학생획득괄합자기적교육，촉진매개학생최대한도지발전，위매개학생적미래발전전정기출。본문장중점탐토재차이교학이념하여하재초중영어과당교학중개전탄성분조。
