校园英语(上旬)
校園英語(上旬)
교완영어(상순)
English on Campus
2015年
5期
87-87
,共1页
高职英语%实用英语%课程考核体系
高職英語%實用英語%課程攷覈體繫
고직영어%실용영어%과정고핵체계
目前,高职实用英语还在运用比较传统单一的课程考核体系,注重终结性结果,忽略了教育过程,同时也忽略了学生的主体性。导致在培养学生的英语实用能力,没有达到预期的效果。因而对高职实用英语课程进行考核体系的设计十分必要,它不仅能提高学生学习英语的兴趣,同时还能促进教师教学模式的转变。
目前,高職實用英語還在運用比較傳統單一的課程攷覈體繫,註重終結性結果,忽略瞭教育過程,同時也忽略瞭學生的主體性。導緻在培養學生的英語實用能力,沒有達到預期的效果。因而對高職實用英語課程進行攷覈體繫的設計十分必要,它不僅能提高學生學習英語的興趣,同時還能促進教師教學模式的轉變。
목전,고직실용영어환재운용비교전통단일적과정고핵체계,주중종결성결과,홀략료교육과정,동시야홀략료학생적주체성。도치재배양학생적영어실용능력,몰유체도예기적효과。인이대고직실용영어과정진행고핵체계적설계십분필요,타불부능제고학생학습영어적흥취,동시환능촉진교사교학모식적전변。