校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2015年
5期
81-82
,共2页
高职英语%课堂活动%有效管理
高職英語%課堂活動%有效管理
고직영어%과당활동%유효관리
本文探讨高职学生的英语学习特点和风格，尝试利用丰富多彩的课堂活动引导学生参与英语学习，摒弃一贯的说教形式，以学生为主体，发挥他们的主观能动性，使课堂活动从真正意义上服务于英语教学，提高它的有效性。因此，课堂活动的管理必须具备明确的目标，恰当的组织，有效的协调，及时的监督。
本文探討高職學生的英語學習特點和風格，嘗試利用豐富多綵的課堂活動引導學生參與英語學習，摒棄一貫的說教形式，以學生為主體，髮揮他們的主觀能動性，使課堂活動從真正意義上服務于英語教學，提高它的有效性。因此，課堂活動的管理必鬚具備明確的目標，恰噹的組織，有效的協調，及時的鑑督。
본문탐토고직학생적영어학습특점화풍격，상시이용봉부다채적과당활동인도학생삼여영어학습，병기일관적설교형식，이학생위주체，발휘타문적주관능동성，사과당활동종진정의의상복무우영어교학，제고타적유효성。인차，과당활동적관리필수구비명학적목표，흡당적조직，유효적협조，급시적감독。
