校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2015年
5期
53-54
,共2页
模因论%输入%输出%大学英语口语
模因論%輸入%輸齣%大學英語口語
모인론%수입%수출%대학영어구어
模因的特性和生命周期为语言学研究提供了新观点。模因的特性尤其是模仿传染性将它和二语习得者学习第二种语言的过程联系起来，因为语言正是在不断的复制、模仿、移植、重组、创新中不断的传播和发展起来。本文在模因论指导下，探讨了大学英语口语教学的新策略。
模因的特性和生命週期為語言學研究提供瞭新觀點。模因的特性尤其是模倣傳染性將它和二語習得者學習第二種語言的過程聯繫起來，因為語言正是在不斷的複製、模倣、移植、重組、創新中不斷的傳播和髮展起來。本文在模因論指導下，探討瞭大學英語口語教學的新策略。
모인적특성화생명주기위어언학연구제공료신관점。모인적특성우기시모방전염성장타화이어습득자학습제이충어언적과정련계기래，인위어언정시재불단적복제、모방、이식、중조、창신중불단적전파화발전기래。본문재모인론지도하，탐토료대학영어구어교학적신책략。
