美术界
美術界
미술계
ARTS CIRCLE
2015年
5期
95-95
,共1页
幼儿%动画%数学能力
幼兒%動畫%數學能力
유인%동화%수학능력
2—3岁是幼儿数学能力发展的关键期,在此期间,使幼儿初步建立数的概念,对将来数理逻辑智能的开发是很重要的。作为幼儿最喜爱的艺术形式之一,动画片应当在这方面发挥积极作用,成为帮助幼儿理解数的实际意义,发展幼儿数字概念的重要手段。目前国内外已经出现了一些比较优秀的幼儿数学能力开发动画产品,主要有《天线宝宝》《米奇妙妙屋》《米卡成长天地》等。它们在培养幼儿分类、排序、10以内数字、几何概念与能力方面的方式方法,值得提炼和分析,以期对未来相关动画产品的开发制作提供借鉴。
2—3歲是幼兒數學能力髮展的關鍵期,在此期間,使幼兒初步建立數的概唸,對將來數理邏輯智能的開髮是很重要的。作為幼兒最喜愛的藝術形式之一,動畫片應噹在這方麵髮揮積極作用,成為幫助幼兒理解數的實際意義,髮展幼兒數字概唸的重要手段。目前國內外已經齣現瞭一些比較優秀的幼兒數學能力開髮動畫產品,主要有《天線寶寶》《米奇妙妙屋》《米卡成長天地》等。它們在培養幼兒分類、排序、10以內數字、幾何概唸與能力方麵的方式方法,值得提煉和分析,以期對未來相關動畫產品的開髮製作提供藉鑒。
2—3세시유인수학능력발전적관건기,재차기간,사유인초보건립수적개념,대장래수리라집지능적개발시흔중요적。작위유인최희애적예술형식지일,동화편응당재저방면발휘적겁작용,성위방조유인리해수적실제의의,발전유인수자개념적중요수단。목전국내외이경출현료일사비교우수적유인수학능력개발동화산품,주요유《천선보보》《미기묘묘옥》《미잡성장천지》등。타문재배양유인분류、배서、10이내수자、궤하개념여능력방면적방식방법,치득제련화분석,이기대미래상관동화산품적개발제작제공차감。