北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
6期
134-134
,共1页
音乐教育%视唱练耳教学%培养%自弹自唱能力
音樂教育%視唱練耳教學%培養%自彈自唱能力
음악교육%시창련이교학%배양%자탄자창능력
作为音乐教育一门基础课程，视唱练耳教学始终渗透在各种音乐活动中，在音乐教育视唱练耳教学中，培养学生自弹自唱能力，不仅可以有效地提高学生的音乐表达能力，还可以提高学生的多声思维能力，使学生在弹唱中加深对音乐作品的理解，掌握音乐表现的一般规律。同时，提高听觉能力，锻炼了音乐实践能力，使综合素质和实践能力都获得了很大的提升。
作為音樂教育一門基礎課程，視唱練耳教學始終滲透在各種音樂活動中，在音樂教育視唱練耳教學中，培養學生自彈自唱能力，不僅可以有效地提高學生的音樂錶達能力，還可以提高學生的多聲思維能力，使學生在彈唱中加深對音樂作品的理解，掌握音樂錶現的一般規律。同時，提高聽覺能力，鍛煉瞭音樂實踐能力，使綜閤素質和實踐能力都穫得瞭很大的提升。
작위음악교육일문기출과정，시창련이교학시종삼투재각충음악활동중，재음악교육시창련이교학중，배양학생자탄자창능력，불부가이유효지제고학생적음악표체능력，환가이제고학생적다성사유능력，사학생재탄창중가심대음악작품적리해，장악음악표현적일반규률。동시，제고은각능력，단련료음악실천능력，사종합소질화실천능력도획득료흔대적제승。
