南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2015年
5期
204-204,198
,共2页
幼儿纸艺活动%创造
幼兒紙藝活動%創造
유인지예활동%창조
幼儿纸艺活动是一种经过思维创新的审美体验,强调的是创造,重视幼儿思维与能力的发展,因此纸艺活动比传统的纸艺活动更能发挥幼儿的主体性和创新性。我们利用多元化的材料,创设浓郁的纸艺环境,开展更有创造性、层次性、趣味性的幼儿园纸艺活动,促进幼儿创造性思维和动手能力的培养,让幼儿在纸艺活动过程中更自主、更快乐,激发他们表现美、创造美的情趣,有效地促进幼儿全面发展。
幼兒紙藝活動是一種經過思維創新的審美體驗,彊調的是創造,重視幼兒思維與能力的髮展,因此紙藝活動比傳統的紙藝活動更能髮揮幼兒的主體性和創新性。我們利用多元化的材料,創設濃鬱的紙藝環境,開展更有創造性、層次性、趣味性的幼兒園紙藝活動,促進幼兒創造性思維和動手能力的培養,讓幼兒在紙藝活動過程中更自主、更快樂,激髮他們錶現美、創造美的情趣,有效地促進幼兒全麵髮展。
유인지예활동시일충경과사유창신적심미체험,강조적시창조,중시유인사유여능력적발전,인차지예활동비전통적지예활동경능발휘유인적주체성화창신성。아문이용다원화적재료,창설농욱적지예배경,개전경유창조성、층차성、취미성적유인완지예활동,촉진유인창조성사유화동수능력적배양,양유인재지예활동과정중경자주、경쾌악,격발타문표현미、창조미적정취,유효지촉진유인전면발전。