成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2015年
14期
99-99
,共1页
开源导流%拓展思维%角色定位%强化训练
開源導流%拓展思維%角色定位%彊化訓練
개원도류%탁전사유%각색정위%강화훈련
小学阶段的习作教学说到底就是“写什么”和“怎么写”的问题，抓住这两个问题就是抓住了小学习作教学的关键。因此，在教学实践中，教师要拓展思维，链接生活积累写作素材；角色定位，在一课一得中积累写作技巧；强化训练，在积累练笔中锤炼能力，为学生习作能力的提升奠基。
小學階段的習作教學說到底就是“寫什麽”和“怎麽寫”的問題，抓住這兩箇問題就是抓住瞭小學習作教學的關鍵。因此，在教學實踐中，教師要拓展思維，鏈接生活積纍寫作素材；角色定位，在一課一得中積纍寫作技巧；彊化訓練，在積纍練筆中錘煉能力，為學生習作能力的提升奠基。
소학계단적습작교학설도저취시“사십요”화“즘요사”적문제，조주저량개문제취시조주료소학습작교학적관건。인차，재교학실천중，교사요탁전사유，련접생활적루사작소재；각색정위，재일과일득중적루사작기교；강화훈련，재적루련필중추련능력，위학생습작능력적제승전기。
