学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
14期
46-47
,共2页
网络虚拟群体%大学生%个性社会化%影响
網絡虛擬群體%大學生%箇性社會化%影響
망락허의군체%대학생%개성사회화%영향
大学阶段是学生从家庭、学校走向社会的重要过渡阶段与准备阶段,在这个时期学生要逐渐的向社会化转变,让自己能够在走出校门之后更好地融入社会与新团体之中。与此同时,随着信息网络的不断普及,网络交往在大学生日常生活渗透程度不断加深,大学生的思想、道德观念以及社会化都在不知不觉中受到了极大的影响与改变。应从自我认知、人际交往、知识技能等方面对网络虚拟群体对大学生个性社会化的影响进行分析,最后从大学生自身、高校、家庭三方面提出建议。
大學階段是學生從傢庭、學校走嚮社會的重要過渡階段與準備階段,在這箇時期學生要逐漸的嚮社會化轉變,讓自己能夠在走齣校門之後更好地融入社會與新糰體之中。與此同時,隨著信息網絡的不斷普及,網絡交往在大學生日常生活滲透程度不斷加深,大學生的思想、道德觀唸以及社會化都在不知不覺中受到瞭極大的影響與改變。應從自我認知、人際交往、知識技能等方麵對網絡虛擬群體對大學生箇性社會化的影響進行分析,最後從大學生自身、高校、傢庭三方麵提齣建議。
대학계단시학생종가정、학교주향사회적중요과도계단여준비계단,재저개시기학생요축점적향사회화전변,양자기능구재주출교문지후경호지융입사회여신단체지중。여차동시,수착신식망락적불단보급,망락교왕재대학생일상생활삼투정도불단가심,대학생적사상、도덕관념이급사회화도재불지불각중수도료겁대적영향여개변。응종자아인지、인제교왕、지식기능등방면대망락허의군체대대학생개성사회화적영향진행분석,최후종대학생자신、고교、가정삼방면제출건의。