学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
9期
206-207
,共2页
案例教学%情境教学%经典导读%实用写作
案例教學%情境教學%經典導讀%實用寫作
안례교학%정경교학%경전도독%실용사작
国之教育,以人为本,《经典导读与实用写作》则是一门重要的人文课程,如何上好这门课程,亦是一项重大课题。从广东创新科技职业学院学生实际学情出发,研究了案例教学法和情境教学法,引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,鼓励学生积极参与讨论,以引起学生一定的态度体验和情感升华,以期真正帮助学生理解教材,感悟生活,富有思想,启迪智慧,并使学生学有所用、学有所成,做一个爱阅读,会写作,善表达的高素质人才。
國之教育,以人為本,《經典導讀與實用寫作》則是一門重要的人文課程,如何上好這門課程,亦是一項重大課題。從廣東創新科技職業學院學生實際學情齣髮,研究瞭案例教學法和情境教學法,引入或創設具有一定情緒色綵的、以形象為主體的生動具體的場景,鼓勵學生積極參與討論,以引起學生一定的態度體驗和情感升華,以期真正幫助學生理解教材,感悟生活,富有思想,啟迪智慧,併使學生學有所用、學有所成,做一箇愛閱讀,會寫作,善錶達的高素質人纔。
국지교육,이인위본,《경전도독여실용사작》칙시일문중요적인문과정,여하상호저문과정,역시일항중대과제。종엄동창신과기직업학원학생실제학정출발,연구료안례교학법화정경교학법,인입혹창설구유일정정서색채적、이형상위주체적생동구체적장경,고려학생적겁삼여토론,이인기학생일정적태도체험화정감승화,이기진정방조학생리해교재,감오생활,부유사상,계적지혜,병사학생학유소용、학유소성,주일개애열독,회사작,선표체적고소질인재。