CAJ | 학술논문

随着课程改革的不断深入，新课程理念也已渗透进学前教育机构，对幼儿教育要求更高，这也要求学前教育专业必须不断改革，以适应这种变化。幼儿教师不仅需要具备广博的文化科学知识和人文素养，而且还应具备开展学龄前儿童教育所必需的特定职业技能，才能满足学前教育一线工作的特殊要求。只有通过系统的课程设计与实施，完成专业基本功的训练与考核，才能保证学生获得内容全面、基础厚实的学前教育专业基本功，其中一项重要的专业基本功就是学生自制教玩具的能力。
수착과정개혁적불단심입，신과정이념야이삼투진학전교육궤구，대유인교육요구경고，저야요구학전교육전업필수불단개혁，이괄응저충변화。유인교사불부수요구비엄박적문화과학지식화인문소양，이차환응구비개전학령전인동교육소필수적특정직업기능，재능만족학전교육일선공작적특수요구。지유통과계통적과정설계여실시，완성전업기본공적훈련여고핵，재능보증학생획득내용전면、기출후실적학전교육전업기본공，기중일항중요적전업기본공취시학생자제교완구적능력。