CAJ | 학술논문

英语作为一门语言学科，其主要目的就是培养学生准确、恰当地使用语言的能力。在语言教学中，开展各种课堂交际活动能鼓励学生运用所学语言知识进行交流，促进语言习得，培养学生良好的交际能力。小组活动是深受英语教师和学生喜爱并广泛运用的课堂交际活动之一。小组活动以完成任务的形式进行，活动参与者之间相互交际，意义共建，丰富了英语课堂，调动了学生的积极性，培养了学生的言语交际能力。从交互修正理论出发，阐述小组活动在交互式教学中的实际应用，包括其分组、任务设计及其管理评估等各个方面，指出了未来英语教学改革的方向。
영어작위일문어언학과，기주요목적취시배양학생준학、흡당지사용어언적능력。재어언교학중，개전각충과당교제활동능고려학생운용소학어언지식진행교류，촉진어언습득，배양학생량호적교제능력。소조활동시심수영어교사화학생희애병엄범운용적과당교제활동지일。소조활동이완성임무적형식진행，활동삼여자지간상호교제，의의공건，봉부료영어과당，조동료학생적적겁성，배양료학생적언어교제능력。종교호수정이론출발，천술소조활동재교호식교학중적실제응용，포괄기분조、임무설계급기관리평고등각개방면，지출료미래영어교학개혁적방향。