软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
6期
347-347
,共1页
初中数学%复习课%方法%数学能力
初中數學%複習課%方法%數學能力
초중수학%복습과%방법%수학능력
复习不是简单的将学过的知识进行罗列，而是要将旧知识系统化，使学生形成合理的知识结构，并在复习的过程中将知识进行查漏补缺。在实际教学过程中，对于每一位同学来说，数学知识的内容面广、量大，知识点多，形成基本技能，提高解题技巧，并非易事，加上有些教师的复习课安排的不够合理，这样，好多学生就不爱上复习课。因此，教师必须有一套行之有效的应对策略，以缓解学生的压力，减轻学生的负担，确保在有限的时间内提高学生的数学综合素质。如何通过复习达到预期的目的，是摆在每位数学教师面前的一个十分重要的问题。
複習不是簡單的將學過的知識進行囉列，而是要將舊知識繫統化，使學生形成閤理的知識結構，併在複習的過程中將知識進行查漏補缺。在實際教學過程中，對于每一位同學來說，數學知識的內容麵廣、量大，知識點多，形成基本技能，提高解題技巧，併非易事，加上有些教師的複習課安排的不夠閤理，這樣，好多學生就不愛上複習課。因此，教師必鬚有一套行之有效的應對策略，以緩解學生的壓力，減輕學生的負擔，確保在有限的時間內提高學生的數學綜閤素質。如何通過複習達到預期的目的，是襬在每位數學教師麵前的一箇十分重要的問題。
복습불시간단적장학과적지식진행라렬，이시요장구지식계통화，사학생형성합리적지식결구，병재복습적과정중장지식진행사루보결。재실제교학과정중，대우매일위동학래설，수학지식적내용면엄、량대，지식점다，형성기본기능，제고해제기교，병비역사，가상유사교사적복습과안배적불구합리，저양，호다학생취불애상복습과。인차，교사필수유일투행지유효적응대책략，이완해학생적압력，감경학생적부담，학보재유한적시간내제고학생적수학종합소질。여하통과복습체도예기적목적，시파재매위수학교사면전적일개십분중요적문제。
