软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
5期
40-40
,共1页
高中数学%教学观念%学习习惯
高中數學%教學觀唸%學習習慣
고중수학%교학관념%학습습관
怎样尽可能地提高学生在课堂的学习效率，是我们每名高中教师好好思索的问题。新的时期给教学工作提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，这就给教师提出了一个新目标，提高教育教学质量，不能依靠加班加点的补课和大量的题海战术，要着重提高课堂的效率。怎样才能提高数学教学质量这个课题是我们数学教师们都在经常思考探究的一个问题。
怎樣儘可能地提高學生在課堂的學習效率，是我們每名高中教師好好思索的問題。新的時期給教學工作提齣瞭新的要求，即要講求實效，提高效率，減輕學生過重的課業負擔，大麵積提高教學質量，這就給教師提齣瞭一箇新目標，提高教育教學質量，不能依靠加班加點的補課和大量的題海戰術，要著重提高課堂的效率。怎樣纔能提高數學教學質量這箇課題是我們數學教師們都在經常思攷探究的一箇問題。
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