学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
11期
183-184
,共2页
从燃烧在中国的发展与利用、燃烧在国外的发展、燃烧在中学教材的体现以及燃烧演变的原因共四个方面进行论述。研究结果表明燃烧的发展是由于人们思想从感性到理性认识变化的过程。人们在认识自然、利用自然、改造自然的过程中利用燃烧现象,并将其转变为一门科学,使其日臻成熟。
從燃燒在中國的髮展與利用、燃燒在國外的髮展、燃燒在中學教材的體現以及燃燒縯變的原因共四箇方麵進行論述。研究結果錶明燃燒的髮展是由于人們思想從感性到理性認識變化的過程。人們在認識自然、利用自然、改造自然的過程中利用燃燒現象,併將其轉變為一門科學,使其日臻成熟。
종연소재중국적발전여이용、연소재국외적발전、연소재중학교재적체현이급연소연변적원인공사개방면진행논술。연구결과표명연소적발전시유우인문사상종감성도이성인식변화적과정。인문재인식자연、이용자연、개조자연적과정중이용연소현상,병장기전변위일문과학,사기일진성숙。