学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
12期
230-231,234
,共3页
价值标准唯物化%网络学术监督平台%他律%自律
價值標準唯物化%網絡學術鑑督平檯%他律%自律
개치표준유물화%망락학술감독평태%타률%자률
针对我国高校教师学术道德失范现象,分析了产生学术道德失范的原因,归纳起来有三点,一是社会转型期的价值标准唯物化;二是自我道德约束和监管机制缺失;三是互联网对学术道德失范产生的负影响。为此对学术研究的学术规范、道德约束和法律底线三个层次进行了剖析,并对三个层次提出了相应的具体对策。
針對我國高校教師學術道德失範現象,分析瞭產生學術道德失範的原因,歸納起來有三點,一是社會轉型期的價值標準唯物化;二是自我道德約束和鑑管機製缺失;三是互聯網對學術道德失範產生的負影響。為此對學術研究的學術規範、道德約束和法律底線三箇層次進行瞭剖析,併對三箇層次提齣瞭相應的具體對策。
침대아국고교교사학술도덕실범현상,분석료산생학술도덕실범적원인,귀납기래유삼점,일시사회전형기적개치표준유물화;이시자아도덕약속화감관궤제결실;삼시호련망대학술도덕실범산생적부영향。위차대학술연구적학술규범、도덕약속화법률저선삼개층차진행료부석,병대삼개층차제출료상응적구체대책。