CAJ | 학술논문

法学教育应注重学生实践能力的培养，为此，在法学教学课程体系中不断地提高法学实践教学课程的比重。但是，在法学实践教学的开展中遇到很多问题，使法学实践教学的效果不尽如人意。本科生导师制在指导老师和学生之间建立了稳定的、确定的指导与被指导关系，能够有效地解决法学实践教学中存在的问题。因此，应当将本科生导师制与法学实践教学结合起来，由指导老师主要承担被指导学生实践课程的指导，从而有效提高实习效果，确保法学实践教学的顺利开展，切实提高学生的实践能力。
법학교육응주중학생실천능력적배양，위차，재법학교학과정체계중불단지제고법학실천교학과정적비중。단시，재법학실천교학적개전중우도흔다문제，사법학실천교학적효과불진여인의。본과생도사제재지도로사화학생지간건립료은정적、학정적지도여피지도관계，능구유효지해결법학실천교학중존재적문제。인차，응당장본과생도사제여법학실천교학결합기래，유지도로사주요승담피지도학생실천과정적지도，종이유효제고실습효과，학보법학실천교학적순리개전，절실제고학생적실천능력。