软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
6期
174-174
,共1页
新课程%物理教学%反思
新課程%物理教學%反思
신과정%물리교학%반사
在新课程形势下要求：一个称职的高中物理教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时共进。在新课程要求下，应该培养学生的探究式学习方法，切实提高学生的独立思考能力，能够有效提高学生解决问题的能力，掌握思维发展的基本规律，这对于掌握知识也具有重要作用。我觉得我们应该从以下几个方面反思。
在新課程形勢下要求：一箇稱職的高中物理教師，決不能“教書匠”式地“照本宣科”，要在教學中不斷反思，不斷學習，與時共進。在新課程要求下，應該培養學生的探究式學習方法，切實提高學生的獨立思攷能力，能夠有效提高學生解決問題的能力，掌握思維髮展的基本規律，這對于掌握知識也具有重要作用。我覺得我們應該從以下幾箇方麵反思。
재신과정형세하요구：일개칭직적고중물리교사，결불능“교서장”식지“조본선과”，요재교학중불단반사，불단학습，여시공진。재신과정요구하，응해배양학생적탐구식학습방법，절실제고학생적독립사고능력，능구유효제고학생해결문제적능력，장악사유발전적기본규률，저대우장악지식야구유중요작용。아각득아문응해종이하궤개방면반사。
