台州学院学报
檯州學院學報
태주학원학보
JOURNAL OF TAIZHOU UNIVERSITY
2015年
2期
69-73
,共5页
英语社会需求%课程设置%大学英语
英語社會需求%課程設置%大學英語
영어사회수구%과정설치%대학영어
从浙江省外向型企业的英语需求调查发现,员工的英语综合能力,尤其是听说能力和写作能力比较重要,既懂专业又有良好英语水平的本科生最受企业欢迎,毕业生英语总体水平和技能较好,但在专业知识、实践应用能力和跨文化交际方面与企业的需求存在着差距.根据调查结果,大学英语课程应设置为以提高语言能力为目标的基础阶段课程,以及以增加专业理论知识和英语职业应用能力为目标的提高阶段课程.
從浙江省外嚮型企業的英語需求調查髮現,員工的英語綜閤能力,尤其是聽說能力和寫作能力比較重要,既懂專業又有良好英語水平的本科生最受企業歡迎,畢業生英語總體水平和技能較好,但在專業知識、實踐應用能力和跨文化交際方麵與企業的需求存在著差距.根據調查結果,大學英語課程應設置為以提高語言能力為目標的基礎階段課程,以及以增加專業理論知識和英語職業應用能力為目標的提高階段課程.
종절강성외향형기업적영어수구조사발현,원공적영어종합능력,우기시은설능력화사작능력비교중요,기동전업우유량호영어수평적본과생최수기업환영,필업생영어총체수평화기능교호,단재전업지식、실천응용능력화과문화교제방면여기업적수구존재착차거.근거조사결과,대학영어과정응설치위이제고어언능력위목표적기출계단과정,이급이증가전업이론지식화영어직업응용능력위목표적제고계단과정.
