教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
17期
59-60
,共2页
高校主渠道%民族团结
高校主渠道%民族糰結
고교주거도%민족단결
文章从民族团结在主渠道建设中的内容、途径、方法三个层面，阐述了在教学内容中挖掘民族团结教育因素，通过课堂理论教学、实践教学和校外社会实践的相互配合提高民族团结教育的效果，通过改革课堂教学方法，以学生为主体，突出探究式、启发式、案例式教学方法，让学生自觉自愿维护民族团结。
文章從民族糰結在主渠道建設中的內容、途徑、方法三箇層麵，闡述瞭在教學內容中挖掘民族糰結教育因素，通過課堂理論教學、實踐教學和校外社會實踐的相互配閤提高民族糰結教育的效果，通過改革課堂教學方法，以學生為主體，突齣探究式、啟髮式、案例式教學方法，讓學生自覺自願維護民族糰結。
문장종민족단결재주거도건설중적내용、도경、방법삼개층면，천술료재교학내용중알굴민족단결교육인소，통과과당이론교학、실천교학화교외사회실천적상호배합제고민족단결교육적효과，통과개혁과당교학방법，이학생위주체，돌출탐구식、계발식、안례식교학방법，양학생자각자원유호민족단결。
