软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
5期
222-222
,共1页
高中数学%学习%方法
高中數學%學習%方法
고중수학%학습%방법
20世纪90年代末，我国提出了新一轮的教育课程改革，其主--求是深化教育改革，全面推进素质教育。主要目的是在21世纪构建一个符合素质教育要求的基础教育课程体系。传统的高中数学教育，内容繁杂，教学方法单一，学生对课程中的许多内容理解程度不高，新课程改革后，对于高中数学的教学内容和教学方法都提出了新的要求，本文针对如何很好的完成这些新要求，培养学生的数学能力进行探究。
20世紀90年代末，我國提齣瞭新一輪的教育課程改革，其主--求是深化教育改革，全麵推進素質教育。主要目的是在21世紀構建一箇符閤素質教育要求的基礎教育課程體繫。傳統的高中數學教育，內容繁雜，教學方法單一，學生對課程中的許多內容理解程度不高，新課程改革後，對于高中數學的教學內容和教學方法都提齣瞭新的要求，本文針對如何很好的完成這些新要求，培養學生的數學能力進行探究。
20세기90년대말，아국제출료신일륜적교육과정개혁，기주--구시심화교육개혁，전면추진소질교육。주요목적시재21세기구건일개부합소질교육요구적기출교육과정체계。전통적고중수학교육，내용번잡，교학방법단일，학생대과정중적허다내용리해정도불고，신과정개혁후，대우고중수학적교학내용화교학방법도제출료신적요구，본문침대여하흔호적완성저사신요구，배양학생적수학능력진행탐구。
