CAJ | 학술논문

英国高校的科研管理走在世界前列，成立有专门、独立的高等教育基金委员会，主导科研评估、科研经费拨付等工作，还建成评价主体多元化、评价指标系统化、评价方法科学化、评价过程透明化、评价周期规律化的高校科研管理制度。它以学科为评价单元，注重教师的团队合作与专业化发展。相反，我国高校的科研管理缺乏专门的机构，受行政干预过多；科研管理制度也不完善，评价重数量轻质量、重结果轻过程，忽视教师的专业化发展。因此，我国要借鉴英国的科研评价模式，即成立专门、独立的科研管理机构，保证学术权威；不断完善科研管理制度，构建完整的指标体系，使用科学的评价方法；在科研评价过程中重视教师的团队合作与专业化发展。
영국고교적과연관리주재세계전렬，성립유전문、독립적고등교육기금위원회，주도과연평고、과연경비발부등공작，환건성평개주체다원화、평개지표계통화、평개방법과학화、평개과정투명화、평개주기규률화적고교과연관리제도。타이학과위평개단원，주중교사적단대합작여전업화발전。상반，아국고교적과연관리결핍전문적궤구，수행정간예과다；과연관리제도야불완선，평개중수량경질량、중결과경과정，홀시교사적전업화발전。인차，아국요차감영국적과연평개모식，즉성립전문、독립적과연관리궤구，보증학술권위；불단완선과연관리제도，구건완정적지표체계，사용과학적평개방법；재과연평개과정중중시교사적단대합작여전업화발전。