教师
教師
교사
TEACHER
2015年
12期
39
,共1页
小学%习作%诗意美
小學%習作%詩意美
소학%습작%시의미
作文教学一直以来是小学语文教学中的重难点部分.在新课程改革背景下,对小学作文教学提出了更高的要求,特别是高年级学生,要求在写通顺的情况下教师关注小学生的本真,使小学生能够真正喜爱写作,指导学生追寻习作的诗意美,写出文质兼美的文章,提高习作教学的实效性.
作文教學一直以來是小學語文教學中的重難點部分.在新課程改革揹景下,對小學作文教學提齣瞭更高的要求,特彆是高年級學生,要求在寫通順的情況下教師關註小學生的本真,使小學生能夠真正喜愛寫作,指導學生追尋習作的詩意美,寫齣文質兼美的文章,提高習作教學的實效性.
작문교학일직이래시소학어문교학중적중난점부분.재신과정개혁배경하,대소학작문교학제출료경고적요구,특별시고년급학생,요구재사통순적정황하교사관주소학생적본진,사소학생능구진정희애사작,지도학생추심습작적시의미,사출문질겸미적문장,제고습작교학적실효성.
