软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
5期
68-68
,共1页
小学语文%培养%运用能力
小學語文%培養%運用能力
소학어문%배양%운용능력
小学生要开展语文运用能力的培养,由于受年龄、经验的限制,需要教师以学生为中心,及时、适度地指导学生根据自己的需要,选择与语文相沟通的学习内容,帮助学生把书本和生活中的相关信息和知识建构起来,培养学生全面主动发展的语文能力,使他们在广阔的空间里学语文、用语文,那么如何培养小学生的语文运用能力,主要有以下几点思考和尝试。
小學生要開展語文運用能力的培養,由于受年齡、經驗的限製,需要教師以學生為中心,及時、適度地指導學生根據自己的需要,選擇與語文相溝通的學習內容,幫助學生把書本和生活中的相關信息和知識建構起來,培養學生全麵主動髮展的語文能力,使他們在廣闊的空間裏學語文、用語文,那麽如何培養小學生的語文運用能力,主要有以下幾點思攷和嘗試。
소학생요개전어문운용능력적배양,유우수년령、경험적한제,수요교사이학생위중심,급시、괄도지지도학생근거자기적수요,선택여어문상구통적학습내용,방조학생파서본화생활중적상관신식화지식건구기래,배양학생전면주동발전적어문능력,사타문재엄활적공간리학어문、용어문,나요여하배양소학생적어문운용능력,주요유이하궤점사고화상시。